Модуль 2. Рефлексія.

У 2 модулі я обговорила з учасниками тренінгу шляхи розвитку в учнів навичок мислення вищих рівнів та навичок 21 століття;  удосконалила свої знання про метод навчальних проектів та інші інноваційні педагогічні технології; розглянула  приклади педагогічних ідей про використання методу проектів у навчанні, створила буклет "Метод проектів".
Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, оскільки:

      Учні самі формулюють проблему;

      Учні самостійно створюють план вирішення проблеми чи виконання проектного завдання;

      Учні вирішують, де і як шукати інформацію;

      Учні вирішують, де і як шукати інформацію;

      Учні виконують проектне завдання, документують його, опрацьовують результати;

      Учні планують продукт проекту, тобто обирають форму представлення результатів дослідження, проектують цей продукт, призначений для конкретної цільової аудиторії, на вирішення проблеми якої спрямовано проект;

      І, нарешті, учні презентують свій продукт цільовій аудиторії.